这场全民防疫的人民战争。

　　2疫情当前爱国主义的时代要求

　　爱国主义是中华民族的精神支柱，千百年来，爱国主义精神在风雨兼程的历史长河中历经沧桑，不断发展，指引着中华儿女取得反法西斯战争的伟大胜利，建立了社会主义新中国，走出了一条中国特色社会主义道路，彰显出爱国主义的时代特色。

　　2020年2月，教育部明确指出了要将抗击疫情与爱国主义教育贯通起来，坚决贯彻打赢疫情防控的人民战争。灾难面前，爱国主义精神要求大学生要有责任、有担当、有作为，反映出爱国主义的时代要求。

　　2.1安其体、正其心，做疫情防控的识途者

　　习近平总书记在纪念“五四”爱国运动100周年大会上讲到，新时代青年要坚定不移听党话、跟党走，忧国忧民、赤诚大爱，以满腔真情和终生奋斗来彰显爱国主义，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。在疫情防控的关键期，爱国主义要求广大青年大学生要调整心理状态，规范自身行为，正确认识疫情发展，做疫情防控的识途者。在参与防范可能出现的各种风险的过程中，要始终坚定中国共产党的领导，不断增强四个意识，坚定四个自信。一项大学生对新型冠状病毒认知与个体防疫行为网络问卷调查显示，绝大部分人能够正确认识预防该病毒传播的有效方式，但不可否认的是仍然存在一定比例的大学生对民间流传的多带“几层口罩”（40.37%）、“用盐水漱口”（18.06%）等偏方的辨识度不高。这反映出绝大部分大学生对防疫知识的掌握情况是比较好的，但仍然存在盲区。而大学生每户家庭的重要成员，属于家庭中接受高等教育的成员，接受信息的能力强，大学生对疫情的认知程度和防控意识关乎疫情防控科普工作的进展。同时，有调查、发现，面对这样一个危难时机，不同学生作出了不同的反映，其中有大部分学生表现出了焦虑（70.45%）、恐慌（68.93%）、愤怒（63.14%），但值得庆幸的是非常焦虑、非常恐慌、非常愤怒的比例并不高，均处于10%以下。此外，可以发现大学生对疫情防控过程中暴露出来的工作问题比较关注，同时，在谣言四起、复杂多变的网络世界里，大学生也不可避免的受到了不良信息的冲击。因此，面对疫情防控的复杂局面，爱国主义要求广大学生要提升健康素养，正确认识疫情发展状况，做好疫情知识科普，增强必胜信心，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和时代接班人。

　　2.2担使命、保安康，做疫情防控的守护者

　　习近平总书记在致全国青联

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