用,什么时候用?
走到学校礼堂大门上时,还差三分钟,堪称精准。
粟海荃和吴衡/姜建波等人都迎了上来,简单的寒暄后,一行人就簇拥着陆为民到了后台。
“陆书记,看您是胸有成竹啊,脱稿?”粟海荃也听说过陆为民口才极佳,但是对于这种在高等院校里做刑事政策演讲,如果纯粹脱稿,而后可能还要接受学生们的即兴提问,还是有些难度的,要知道这些天之骄之们可不像到下边地市去宣讲,干部们都懂规矩,这些学生们可不会理会那一套,就算是有学生会和校团委来引导,但是总免不了还是要有人来特立独行出风头显示自己的不凡。
“有个大纲,我自己也还是准备了一下,就按着大纲来,想到哪儿说到哪儿吧,就像四川那个说评书艺人说的那样,散打!”陆为民兴致颇高。
“陆书记,我可的提醒您一下,咱们昌大的学生可是很富有学术精神的,待会儿您演讲完了,可是要回答学生们的即兴提问的,这些学生一个个思维活跃,问的问题可能也会千奇百怪,到时候你可别上火啊。”吴衡也笑着提醒陆为民。
昌大的学术精神素来自由活跃,这一点陆为民也很欣赏。
在他看来活跃的学术氛围和思想观念有助于学生的创新突破思维,而在当前的格局下,无论是思想理念的创新求变,还是专业技术的上突破创造,都需要一个活跃开放的学术氛围,这一点他在蓝岛就提出来过,要鼓励学生们敢于去尝试创新,敢于去求变突破,尤其是鼓励学校与创业园区的合作,鼓励那些思维活跃创新意识浓厚的学生到创业园区来发展创业,今天的讲堂上陆为民也准备要讲一讲这方面的内容。
“老吴,你觉得我的心胸就只有那么狭窄?真要被学生们问倒了,我内心还真只有高兴的份儿,这说明我们昌大的教育学习氛围真正深入人心了,能够学生们心无旁骛丢开一些羁绊的去寻找问题,探求知识。”陆为民慨然道:“要做到这一点,需要一个学校持之以恒的鼓励和推崇这种学术自由的风气,我真心希望今天我的这次报告能够收到学生们更多发人深省的提问,哪怕我的回答可能不会让他们都满意,甚至会遭到反对,但这不重要,见仁见智,百家争鸣,百花齐放嘛,我会鼓励他们保持这种心态,这是一所学校自我提升的根本动力。”
陆为民的话让粟海荃和吴衡都若有所思。
再求2000张推荐票,可否?谢谢兄弟们支持了!(未完待续。)
请收藏:https://m.biququge.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)